Teilnahmevoraussetzungen

• Interesse und Freude an der Arbeit mit Kindern
• Aufgeschlossene und positive Grundeinstellung sowie Bereitschaft zur Teamarbeit
• Ausreichende Deutsch-Sprachkenntnisse
• Einwandfreies erweitertes Führungszeugnis
• Nachweis über einen ausreichenden Masernschutz im Rahmen des Infektionsschutzgesetzes
• Feststellung der individuellen Eignung durch Einzelgespräche vor Beginn der Teilnahme

Es werden keine pädagogischen Qualifikationen oder Vorerfahrungen vorausgesetzt!

Lehrgangsdauer

6 Monate (inklusive 6 Wochen Praktikum)
29. September 2025 – 08. Mai 2026
Montag bis Freitag, 09:00 Uhr bis 13:00 Uhr

Start des nächsten Kurses: 18. Mai 2026

Ziel

Das Angebot richtet sich an arbeitsuchende Personen mit Interesse an einer Tätigkeit im Bereich der OGS-Betreuung, insbesondere arbeitsmarktnahe, erwerbsfähige Personen, mit und ohne Flucht- und Migrationshintergrund. Durch die Einführung des Rechtsanspruches auf einen Betreuungsplatz im Offenen Ganztag ergibt sich für die Zukunft ein erhöhter Personalbedarf. Viele Stellen im OGS-Bereich sind unbesetzt. Absolvent*innen werden durch die Teilnahme an dieser Qualifizierung fachlich, pädagogisch und persönlich auf eine Tätigkeit als Ergänzungskraft im Offenen Ganztag vorbereitet und können dadurch die pädagogischen Fachkräfte gezielt unterstützen sowie ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt steigern.

Finanzierung

Bei Vorliegen der individuellen Fördervoraussetzungen kann durch die Agentur für Arbeit oder das Jobcenter ein Bildungsgutschein ausgestellt werden, der die Teilnahme ermöglicht. 

Was wir bieten

• praxisnahe Vermittlung durch erfahrene Dozent*innen
• enge Verzahnung zwischen Theorie und Praxis
• individuelle Begleitung während der gesamten Qualifizierungsdauer
• Unterstützung bei der Praktikumssuche und beim beruflichen Einstieg

Inhalte

• Kompetenzfeststellung und Sprachstanderhebung
• Einführung in das (Ganztags-)Schulsystem
• Kommunikation und Dokumentation
• Rechtliche Grundlagen (Kinderschutz, Datenschutz und Aufsichtspflicht)
• Das Kind und seine Eltern (entwicklungspsychologische  Grundlagen, Erziehungsstile)
• Kooperation und Netzwerke
• Erweiterung der persönlichen und beruflichen Kompetenzen
• Pädagogische Handlungskompetenz (Zusammenarbeit in der OGS, Umgang mit herausforderndem Verhalten)
• Praktische Umsetzung in der Arbeit mit Kindern (Planung und Gestaltung kindgerechter Angebote)
• Kennenlernen des Schulalltags (Praktikum)

Abschluss

• Trägerzertifikat: Qualifizierte Ergänzungskraft in der OGS-Betreuung
• Bescheinigung gemäß § 43 Infektionsschutzgesetz
• Erste-Hilfe-Bescheinigung